(通讯员 蒋娟)为扎实推进英语师范专业认证工作，提高英语（教师教育）专业人才培养质量和水平，米兰app官网下载于10月27日下午在文科楼712会议室召开了师范专业认证动员大会暨英语（教师教育）专业人才培养方案研讨会，学院领导、教学科研办负责人及英语系全体教师参加会议。会议由英语系主任王娟主持。

会上，院长谈宏慧指出师范专业认证是检验英语（教师教育）专业建设成效的重要抓手，是全面保障和提高师范专业人才培养质量的重要举措，事关学院和英语专业的生存和发展，希望英语系全体教师认真学习和领会师范专业认证的理念和标准，提高政治站位，担当起“为党育人，为国育才”的使命。

副院长彭沂介绍了师范专业认证的宗旨、目的、基本理念、考查指标及认证意义，并向老师们详细讲解了课程与毕业要求矩阵图，他强调全体教师需认真学习、充分理解认证理念与认证标准，全面理解认证指标体系，设计科学合理的课程大纲，并将认证理念和认证标准落实到教学活动中，不断改进教学内容及教学方法，持续提高课堂教学质量。

副院长谢家成围绕专业人才培养目标和毕业要求等核心理念，介绍了学院英语（教师教育）专业在师范生培养方面的特色，指出专业教师应重视学科发展和教学改革，以“立德树人”为根本任务，以学生产出为导向，培养具有扎实的英语教学能力、较好的教学创新能力和一定的科学研究能力的英语教育人才，在师范技能训练及教学技能竞赛、微课比赛和教学见习、实习、研习等教学实践和活动中全方位训练和提高学生的水平和能力。

英语系主任王娟就英语（教师教育）专业人才培养方案中对培养目标、毕业要求、课程设置等内容的修订和调整进行介绍，并以《综合英语（5）》课程为例，向老师们详细讲解了如何填写课程与毕业要求对应关系矩阵图，如何设置课程教学目标，如何修订课程教学大纲，要求每位专业教师按照时间节点填写矩阵图、修订课程教学大纲、完善教学资料。

最后，学院党委书记危煜祥对本次会议进行了总结，希望英语系全体教师提高政治站位，提高思想认识，加强文件学习，增强必胜信心，按照认证指标要求扎实做好各项工作，争取以优异的成绩通过师范专业认证。